00后小学教师年入5万,不想为评职称和同事勾心斗角
创始人
2024-12-21 21:48:54
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摘要:

小毓是00后,刚出大学校园2年,现在是北方某公立小学的语文教师。她是通过“三支一扶”考试间接入编,目前年入5万。工作第一年,父母给她支付了房租,第二年给她买了车,她自己挣的钱可以自由支配。她觉得以目前的收入,就是一分不花,也攒不了多少钱,索性放弃攒钱。

为了涨工资,其他同事会想尽办法争取评职称的名额,竞争颇为激烈,关系变得微妙,小毓说她不想为了一点小利跟人勾心斗角。尽管初入职场时压力大到一度想逃离,一年后她还是适应了这份工作,享受每天开车上班时的自由时光。这时家人提出,学校离家太远,让她考本区的公务员,小毓也去考了。但她也会困惑:为什么非要上岸呢,难道就不能以自己的节奏生活,享受每一个当下吗?

口述| 小毓

文| 庞珊

我今年24岁,一个在小学语文教学战线上摸爬滚打了两年的小兵。第一年,我每月工资3400块钱,基本可以支撑日常开支。今年是工作的第二年,每月工资3900,明明涨了500块,却感觉钱越来越不够花。

我从小活在象牙塔里,只了解书面上的一些死知识,对未来没什么想法。我姐是老师,高考后我就听从家人建议读了师范院校。大学四年,疫情占了三年,这成了我不去找兼职的借口,反正毕业以后要上一辈子班,没必要在上学的时候着急工作。至于要做什么样的工作,能做什么样的工作,我是很迷茫的。年轻人都想上岸,求个稳定,我也不例外。

我毕业那年,本市考公报名人数大概有5万人;第二年,考公人数直接变到了30万,翻了6倍,教师编的竞争一样很激烈。

我报名了全市所有区的教招考试,没有一次进入面试。最后,我报考了“三支一扶”,这是当年最后的机会,我全力以赴,没想到考上了。“三支一扶”需要工作两年后才能转正式的教师编,相比后者,我们只有固定工资,没有绩效,公积金也要少一些。我任教的学校在比较偏的郊区,正式老师还会有边缘补助。

不过我也算是间接入编了,竞争没那么大,毕业就工作,没有Gap。去年刚入职时,我在学校附近租房,房租是父母帮我付的,周六日我再打车回家。现在年收入只有5万块,就是一分不花,也攒不了多少钱,所以索性放弃攒钱了。平时赚的这点钱,主要用在日常开销上,比如买一些食材做做饭,这也是我放松的一种方式。

小毓烤好的佛卡夏,受访者供图

在别人眼里,我工作稳定,一人吃饱全家不饿,小日子过得挺惬意,但其实我并没有把工作和生活分开,因为要处理的事情实在太多了。

做教师,除了备课、批改作业,还要应对各种考核和检查。在我们学校,领导会定期组织赛课活动,要求每位老师准备一节公开课。每次公开课的准备过程长达数周,我感觉非常煎熬。作为一名新教师,无论我准备得多么充分,公开课上得多么用心,我总是被告知还有很大的进步空间。这让我时常感到沮丧——明明已经倾尽全力,却总达不到别人设定的标准。

最难的还是跟家长沟通。记得有一次,一个学生成绩下滑得很厉害,我找家长谈话,并准备了详细的学习计划,希望和家长一起帮助孩子。但当我建议家长在家辅导孩子时,他们眼中透露出犹豫和拒绝。

我接触的是低年级的孩子,家长相对年轻,但生活压力很大,平时除了工作还要管孩子饮食起居,还有一大家子的事,真没多少精力给孩子辅导功课。有的家长晚上10点才下班,一天都见不到孩子一面,即使想管也是无能为力。

可若学生上课学的内容没完全消化,晚上回家又没有家长辅导,长此以往,成绩很难提高。我有时会牺牲他们午休时间来安排课程任务,给予一些辅导和帮助。我知道,这样就成了自己小时候所不喜欢的那种老师。但又觉得,现在升学竞争太激烈,卷一点才是对学生负责的做法,我希望他们在我的带领下,踏踏实实地学习,掌握好知识。

其实我一点都不喜欢卷,相反,从小我就比较佛系,喜欢做一个不起眼的存在,并不希望在某个领域特别突出,别人夸奖我,反而会觉得不好意思。我用私人时间辅导学生,是真心想让他们有所长进,不要在起跑线上落后太远,并不是为了获得领导的认可或赞赏。我并不希望这些付出被领导和同事知道。

资料图,图文无关

老师之间的关系挺微妙的。毕竟教师的向上空间有限,唯一的竞争就是评职称,但这一晋升之路很难,指标不是单方面的,需要担任多少年的班主任、发多少篇论文,还有各种考试、荣誉、奖项……

评职称不仅关系到个人的职业发展,还牵扯到工资待遇和各种福利,往上晋升一级,工资能增加数百元,所以每个人都想尽办法去争取。竞争变得越来越激烈,甚至演变成了勾心斗角的局面,有些人因为竞争而变得疏远。我不想为了那些小利而斗争,所以干脆摆烂了,大家都是想能多挣点钱,我就不想计较太多。

但体制内人际关系的错综复杂,还是让我头疼。记得刚进职场那会儿,别人找我帮忙,我二话不说就答应。心想,大家都是同事,互相帮助是应该的。但时间一长,我就发现问题了。有些人并不是真的需要帮忙,只是不愿意承担自己的工作,还总想推卸责任,看我好说话,就把活往我这推。但我帮他忙,连句“谢谢”都没有。

一个同事姐姐跟我说:“你这样不行,好心是好心,但别人不领情,还以为你傻呢,你得学会拒绝。”听了她的话,我决心改变。一开始有些忐忑,我说话做事比较横冲直撞,常因为快人快语莫名其妙得罪一些人,担心直接拒绝会重蹈覆辙,伤人面子。同事姐姐教了我几招,鼓励我说:“拒绝要干脆,别让人家觉得还有商量的余地。” 我照着拒绝几次后,那些前辈对我的态度好了很多,也不总找我帮她干活了。

资料图,图文无关

经过第一年的磨炼,我的抗压指数有了显著提升。去年,我还对这份工作各种不满意,感觉各个方面都达不到预期,很想逃离这个圈子。但现在我发现自己竟然有些适应了。今年,我的生活还发生了一个小变化,家人为我购置了一辆小汽车。每天我都可以驾车从家出发去上班,尽管单程一个多小时,但这段时间成了我一天中最期待的时刻,感觉自己像一只自由的小鸟。

开车回家的路上,我会放一些轻松的音乐。有时,我会思考一天的教学,反思哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。有时,我会计划晚上要做的事情,比如和父母一起做饭,或者和朋友小聚。这些平凡的日常,对我来说,是一种莫大的幸福。

对于未来,我想不了那么远。教师几年前还是个令人羡慕的职业,但如今,这个行业的光环已经渐渐褪色。福利待遇的减少是最直观的变化,像之前过一些节日,都会发一些东西,比如米、面、油,但是现在都不会再发了,工资也没有涨。

家里人对我工资的期望并不是很高,就是觉得学校离家里比较远,每天往返很折腾,要是考上本区的公务员就更好了。所以前阵子我又去参加了公务员考试。

“考研上岸”、“考公上岸”、“秋招上岸”,我们这代人似乎被这些“上岸”的目标推着前进。但我有时也会想,人生哪有岸啊,又不是溺在水里了。成功“上岸”时,确实会松口气,但过不了多久,新的“岸”又会出现,我们又得重新跳入海中。难道就不能以自己的节奏生活,享受每一个当下吗?

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