央广网济南10月15日消息（记者唐磊）山东是教育大省，教育资源体量庞大。近年来，随着国家教育数字化战略行动全面推进，山东不断探索教育数字化的“齐鲁路径”。

10月24日，第86届中国教育装备展示会将在青岛启幕。本届展示会以“人工智能引领教育装备高质量发展”为主题，将集中展现人工智能、大数据、云计算等前沿科技在教育领域的深度应用。作为东道主城市，青岛不仅是展示舞台，更是山东省教育数字化转型的“实验场”与“样板区”。

近年来，山东以教育数字化战略行动为牵引，推动“人工智能+教育”向纵深发展。

青岛样板：从“因材施教”到“教育全景智能化”

早在2019年，青岛西海岸新区就启动了“因材施教”人工智能+教育创新应用项目，基于项目建设，西海岸新区构建起“五化”智慧教育体系，即教育环境智能化、资源优质化、治理精准化、素养高标化、教学创新化。智慧教育手段与教育教学的深度融合，大幅提升教师备课便捷度，并以教育大数据赋能学生的个性化成长。

目前，青岛上百所学校内配备了智慧教育产品与解决方案，从智慧课堂、智慧黑板，再到智慧体育、五育评价、智慧心育等多维度场景，全面赋能基础教育教学与治理，AI赋能之下，大规模因材施教正在成为现实。

第86届教育装备展期间，青岛的教育数字化成果将以更立体的形象呈现于全国观众面前：这里不仅有“看得见的技术”，更有“看得见的教学变革”。

淄博探索：AI让教育更精准、更公平

2022年，淄博市临淄区打造了“人工智能+教育应用示范项目”，确立了“1+5+N”的总体设计理念。

项目覆盖48所学校，建设AI智慧课堂、AI听说教考平台、智慧体育、心理健康教育等多个场景，形成“教—学—评—管”一体化的教育生态闭环。

在齐都花园小学，“三三六六”智慧课堂教学新模式实现课堂精讲、互动学习与精准测评；在临淄一中，AI听说课堂重塑英语教学场景；在溡水实验学校，教师借助大数据精准教学系统实现“因材施教”，有效提升学生学习效率。

2023年以来，临淄区连续三年获评教育部智慧教育优秀案例，成为山东首批智慧教育示范区。淄博由此形成了以教育为引擎、以AI为驱动的“学习型城市”新格局。

枣庄样板：“135N”体系的数字化课堂革命

2023年，枣庄市市中区打造“区域智慧教育项目”，项目以教育优质均衡、减负提质、因材施教作为核心目标，按照“1+3+5+N”的建设框架，通过建成“1”个数字底座、探索“3”种新模式、实施“5”大教育教学治理提升行动、支撑“N”个关键教育教学场景应用，旨在全面提升市中区教育的智能化、信息化，着力打造“学在市中”品牌。

通过智慧教学应用，教师阅卷负担减轻、作业设计效率提高，智慧教育促教学减负增效效果显著。

在枣庄市第四十一中学，“五环两翼”智慧课堂模式让学生成为课堂主角；在枣庄市第九中学，AI黑板让抽象知识可视化，教师可通过数据精确掌握学习状况。

枣庄还在全省率先引入AI智慧心育系统，覆盖7万余名学生，形成心理健康教育“全息画像”。

高密模式：以“数智作业”助力提高育人质量

2023年，高密市启动教育基础设施能力提升项目，以“1+1+N”总体模式构建教育新基座。项目覆盖全市100余所学校、10万余名师生。

高密的创新在于“数智作业”。依托AI大数据系统，学生作业实现了全过程采集、分析与反馈。以崇实小学为例，学校构建“PDCCIM三阶段六环节”智能课堂教学模式，通过点阵笔实时采集作业数据，让教学从经验走向科学。

“过去我们靠直觉判断学生问题，现在靠数据说话。”高密市崇实小学教师感慨道。

肥城方案：以AI驱动教育“新质生产力”

泰安肥城市坚持以“构建高质量教育体系”为总体规划，以“促进教育高位均衡发展、建设现代化教育强市”为战略目标，通过“筑基、变革、跃升”三大行动，着力构建“AI+教育”数字化转型新范式。

此外，肥城智算中心作为新型数字公共基础设施，为教育、医疗、政务、工业等提供算力支撑，标志着“教育+智算”的融合进入实质阶段。

山东教育数字化转型进程离不开科大讯飞在技术、生态与理念上的深度耦合。从青岛的“因材施教”到淄博的“临淄样板”，从枣庄的“135N体系”到高密、肥城的数智创新，山东教育数字化实践已形成可推广的系统路径。

这场变革的价值，不仅在于课堂形态的更新，更在于教育理念的回归——让每一个学生都能被看见，让教育回到以人为本的初心。