如何解决学生爱玩手机的问题
创始人
2025-02-25 20:04:23
如何解决学生爱玩手机的问题
一、宣布严厉禁止使用手机的纪律,反复强调不准带手机进教学楼。
这种办法对高一新生比较有效。老师在新学期伊始就宣布严厉的纪律,这能够使那些刚想拥有手机的学生打消念头。老师说的话要有刚性,不拖泥带水,要一刀切,不能让那些观颜察色的学生心存侥幸。老师说出来的要求如果不高,学生就觉得有机可乘。抓到学生违规使用手机,开始的时候,处理可以严厉一些,起到震慑作用。
有些学生使用手机是受到环境影响,良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点,手机问题就不可怕了。
二、登记下学生的手机号码,不定期测试学生是否违规使用手机。
实际上不可能做到禁绝学生使用手机,所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章:不得在教室使用手机;不得深更半夜躲在被子里使用手机……
老师可以不定期进行检查,通过拨打学生号码,看学生是否信守承诺,然后再分别予以处理。
三、召开一次主题班会,让学生讨论手机的利弊,自觉远离手机危害。
通过主题班会可以了解学生对手机的看法,深层而全面地挖掘出手机的利弊,也能加强学生之间的监督,约束部分同学的行为。
通过实例来讲解手机的危害,警示学生免遭重蹈覆辙。
四、遇到学生使用手机的时候,具体问题具体分析,切忌简单粗暴,避免因手机问题而引起冲突。
有的老师为了避免学生使用手机,将学生的手机予以没收,更有甚者,为了杀一儆百,当众将手机摔坏。这样的处理方法往往引起学生的反抗和逆反心理,适得其反。曾经有个老师因摔坏学生手机最后自己不得不掏钱赔偿,闹得大家都很尴尬。
所以,处理手机问题要讲方法,尊重学生往往能起到“双赢”的效果。

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