班本课程和课程故事的区别
创始人
2025-02-27 12:35:30
班本课程和课程故事的区别

班本课程是以班级为单位,师生双方共同开发的富有班级特色课程。班本课程是班级文化建设中比较高端的内容。班本课程是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。

班本课程穗歼坦在幼儿园班级开展,是有效落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“课程追随儿童”的课程理念的有效路径。 园本课程是幼儿园自己的课程,适合本园的课程。班本课程是园本课程的一部分,从属于园本课程,但又不同于园本课程。

是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。

需知:

班本猜桐课程的开展意义:

1、为教师提供了广泛的教育空间,是成长教师的重要途径。

2、为幼儿的发展提供有力的保障,对促进幼儿的健康成长与全面发展产生深远的影响。

3、为促进家园共育提供动力源泉。

4、为幼儿园教育质量提高提供保障,对促改档进幼儿园可持续发展产生重要作用。

相关内容

热门资讯

废弃瓶盖“再生”花朵,AI赋能... 一堵公共墙面,在废弃物的妆点下,成了一道靓丽的艺术风景线。最近,一面位于杨浦区定海路街道的墙面“火了...
重庆发改委主任高健:重庆加快培... 编者按: 当前,如何将中央经济工作会议精神切实转化为地方实践,成为重要议题。三里河工作室专访地方省(...
英伟达发布Nemotron 3... 来源:环球网 【环球网科技综合报道】12月16日消息,据VentureBeat报道,英伟达近日正式...