课文十六年前的回忆开头和结尾首尾呼应,这样写的好处是什么_休闲娱乐

课文十六年前的回忆开头和结尾首尾呼应,这样写的好处是什么

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2025-04-10 01:09:10

课文十六年前的回忆开头和结尾首尾呼应,这样写的好处是什么

课文最后三个自然段与开头有什么关系呢？答：开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日，结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日，首尾呼应，这样可以使
突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情
首尾呼应，强调了这个日子。
点题、点明中心。写出“我”一直把父亲的被害牢记在心中，表达“我”们一家人对“父亲”被害的深深怀念、对敌人的憎恨和对“父亲”在敌人面前临危不惧的敬佩前后照应，首尾连贯。突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了对父亲深深的怀念
能体现出作者非常想念她父亲

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