小班小象去散步教案反思
创始人
2025-06-07 19:31:29
小班小象去散步教案反思
 活动目标:

  1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家。

  2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家。

  3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具柜里,XX要回家。

  活动准备:

  1、挂图16号;《小朋友的书·我们都是好孩子》

  2、磁带及录音机

  3、班级中的玩具若干

  活动过程:

  一、教师完整讲述故事一遍。

  提问:故事的题目是什么?小象的家在哪里?

  二、教师边出示挂图,边讲述故事,并提问:

  1、这是谁?元元带着什么?要到那里去?

  2、元元到家了,元元和玩具们在做什么?

  3、大家都高兴吗?小象呢?

  4、天黑了,玩具们干什么去了?元元和小象呢?

  5、小象现在要去哪里?元元是怎么说的呢?

  6、玩具动物们吵醒了,问小象“你的家在哪里啊?”小朋友,你们知道小象的家在哪里?(引导幼儿学说“我的家在幼儿园的玩具柜里,我要回家。”)

  7、长颈鹿在干什么?它看到幼儿园里怎么了?小朋友,你们说应该怎么办?元元在干什么?

  8、小象回到了自己的家,大家高兴吗?你们从什么地方看出来

  ·小结:幼儿园的玩具是给大家玩的,玩具们每天和那么多小朋友玩,他们很高兴。现在小象回到了家,玩具们都很高兴,元元也很高兴,他说,他再也不把幼儿园的玩具拿回家了。

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