小脚丫的故事如下:
该睡觉啦,我对辛苦了一天的小脚丫说:“晚安喽!”可是,十个调皮的脚指头不安分地从被子里钻了出来。
“我们可不想傻乎乎地躺下来睡觉。你知道吗,我们还有很长的路要走呢!”
“我们要变成十级台阶,爬上来,再跑下去。“要不,我们就跑到太平洋里,变成十座小岛。”
“现在,让我们一起去海边的沙滩上玩耍吧。“玩得太热了,就到冰雪世界里去凉快凉快。”
“好吧,这回我们要变成一座石拱桥——有十个桥洞的石拱桥噢。”
“再变!你快看啊,远处出现了十座高大雄伟的宫殿!”
“嘿嘿,这次变成什么啦?啊呜啊呜,真好吃啊!”
“画一幅美丽的图画吧嗯选个什么颜色呢?”
“等一等,先看看这十个柜子里有没有藏着什么东西。”
“瞧,这里有台电视机,正在播放着好看的节目。”
“觉得有点儿累,那就一起眺望远处的地平线,休息一会吧。”
“哈哈,这次变成了十个小矮人,请他们到树叶床上玩游戏。”玩得累极了,我的小脚丫钻进了被窝里。今天走了很多路,大家好好休息吧。晚安喽!
《小脚丫》故事点评:
我很喜欢这篇小脚丫他的故事将小脚丫的样子通过绘画的形式表现出不同的形态,让我对绘画有着更独特的理解并且每种形态都极具特点,比如上图中的桥,孩子们首先观察到的是大象、船、河流、小桥等等,因为这些事物的颜色都非常吸引孩子的关注。
这个故事也表现出读者的独特见解整体欣赏完之后,可以问问孩子,尝试让孩子自己也来进行一番创作。可以提升孩子的自我观点和独特见解。