胎教出来的宝宝不一定聪明,但是胎教一定有相应的作用的,理由如下:
首先,人的智力来自于感觉,来自于环境刺激,只要肚子里的宝宝能够感觉,胎教就有作用。
其次,胎教其实也是家长与孩子进行互动的一种方式,胎教有助于家长与孩子的互动。
最后,给大家提供一些胎教方式,有助于与孩子的互动。
具体方法是这样的:
1、平静。母亲首先应具备平静的心理状态,没有任何情绪(包括正面和负面的情绪)的滋扰。可以通过闭目、静坐、漫步的方式练习,平静的时间越长越好。这一过程看似简单,但是对于现代人来说,要抛开日常生活中各种是非和欲望,达到心灵平静的状态并不容易。
2、冥想。母亲将眼前看到的事物在大脑中成像。开始可以先练习苹果、香蕉这样简单的物品,以后不管去到哪里,都可以将眼前看到的景象通过冥想的方式传递给婴儿。
3、告知。冥想的同时,母亲要跟孩子交流,告诉孩子你所冥想的物品和景象是什么,你们在哪里,在做什么。可以说出声,也可以在心里说。总之,不要把孩子当“无能”的傻子,而是把腹中婴儿当做同行的伙伴,走到哪里,看到什么,都跟孩子分享。
蒙特梭利认为“智力是从感觉发展到概念,智力最初源于感觉”。感觉帮助孩子大脑发育出更多的脑细胞和脑连接。感觉是智力的来源,在感觉的基础上才能通过概念化(识物、认字、读书等)的过程发展智力。出生后的孩子通过五感从外界获得信息,信息通过神经传送到大脑,形成图像。而心灵感应则是直接从母亲的大脑收集图像,它是一种更加直接、高效的方式。它越过了孩子的感觉器官,直接将母亲体会到的感觉传递到孩子大脑。
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