解释下列五个成语濠梁之上河梁携手架海金梁过河拆桥河粱之谊

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濠梁之上　　词目 濠梁之上

　　发音 háo liáng zhī shàng

　　释义 濠梁：濠水上的桥。指别有会心，自得其乐的境地。

　　出处 《庄子·秋水》：“庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：‘鲦鱼出游从容。是鱼之乐也。’惠子曰：‘子非鱼，安知鱼之乐？’庄子曰：‘子非我，安知我不知鱼之乐？’”

　　成语典故

　　《庄子与惠子游于濠梁》

　　【题解】

　　本文节选自《秋水》。

　　《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成。前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。后一部分分别写了六个寓言故事，每个寓言故事自成一体，各不关联，跟前一部分海神与河神的对话也没有任何结构关系上的联系，对全篇主题的表达帮助也不甚大，似有游离之嫌。

　　《庄子与惠子游于濠梁》轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久。

　　【原文】

　　庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也？”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

　　【译文】

　　庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说：“白儵鱼游得多么悠闲自在，这就是鱼儿的快乐。”惠子说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？”庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐？”惠子说：“我不是你，固然不知道你；你也不是鱼，你不知道鱼的快乐，也是完全可以肯定的。”庄子说：“还是让我们顺着先前的话来说。你刚才所说的‘你怎么知道鱼的快乐’的话，就是已经知道了我知道鱼儿的快乐而问我，而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”

　　【寓意】

　　惠子好辩，重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨；庄子智辩，重观赏。对外界的认识带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性，那么庄子则具有艺术家的风貌。





河梁携手　　发音 hé liáng xié shǒu

　　释义 河梁：桥。 指送别。

　　出处 汉·李陵《与苏武》诗：“携手上河梁，游子暮何之？徘徊蹊路侧，悢悢不得辞。”





架海金梁　　架海金梁 ( jià hǎi jīn liáng )

　　解　释 梁：桥梁。架在海上的金桥。比喻起重要作用的杰出人物, 能够身肩重任的栋梁之才。

　　出　处 元·无名氏《黄鹤楼》第一折：“想周瑜破了百万曹兵，他正是擎天玉柱，架海金梁。”

　　示　例 四个将军，乃擎天玉柱，～，永安社稷，威镇边疆。（元·无名氏《岳飞精忠》第四折）





过河拆桥

自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把曾经帮助自己的人一脚踢开。



河梁之谊

愿飞安得翼,欲济无河粱。(《杂诗二首》其一) 父子两代有着同样的悲慨,不同的是,曹丕将其父之悲慨,淡化为...故以此比况。其意若欲曹丕追念骨肉之谊,少予宽待,乃藉思妇之语,用申己意。河梁之谊，即父子骨肉之情。