后勤保障处各岗位安全和卫生检查制度
　　(一)、食品饮食卫生安全检查
　　1、饮食卫生检查制度
　　(1)、严格检查各类食品的采购质量,食品供方单位卫生许可证,食品质量检疫证明,食品加工人员健康证,生产厂家,生产日期和食品保质期限等。
　　(2)、严格检查各类用具清洗、消毒情况,食品加工场所环境卫生(包括各岗位责任区卫生)。
　　(3)、严格检查食品从业人员个人卫生(包括个人卫生习惯、卫生操作程序、工作衣帽卫生、头发、指甲和手的卫生等)。
　　(4)、严格检查主、副食品仓库(包括消毒柜、保洁柜、冰箱、冰柜、餐具架、工作台面等卫生)。
　　2、检查监督组织及检查要求:
　　(1)、校医室每月组织各班卫生委员对以上场所和内容进行一次检查,并将检查记录及时反馈校长室、主管负责人。
　　(2)、由校级领导全体成员每学期对以上场所和内容进行三次检查,并将检查记录汇总归档,发现问题及时勒令整改并追究有关责任人的责任。
　　(3)、由食堂卫生监督员每天对以上场所和内容进行监督检查并及时记录。
　　(二)、消防设施、器材安全管理检查制度
　　1、消防设施安全管理检查范围:实验楼、图书馆、生、化、物实验室及库房,教学楼,食堂,学生宿舍,室内活动室等场所均属检查范围。
　　2、对现有消防设施器材的检查要求:
　　(1)、检查各类灭火器安全性能,使用效果。
　　(2)、检查各消火栓阀门是否生锈,供水压力是否充足。
　　(3)、检查各重点部门、场所安全消防通道是否符合标准,道路是否畅通等。
　　(三)、校内用水、用电安全管理检查制度
　　1、检查范围:凡校内所有用水、用电部门及场所,设施设备及器材均属安全检查范围。
　　2、检查内容:
　　(1)、严格检查地下水使用去向和管道走向,严禁地下水与生活用水混淆使用。
　　(2)、严格检查各用水部门节约用水情况,加强节约用水教育,及时收缴水费。
　　(3)、严格检查总配电房,变压器等高压用电运行情况做好记录,检查各电表走时是否准确,检查室内外各分支线是否符合规范要求,电杆是否牢固等。
　　(4)、严格检查室内外悬吊电器设备是否安全牢固,如室外音柱、吊扇、日光灯、吊灯、吸顶扇、灯等。严格检查各路闸刀、开关、插座、调速器等外露线设施是否破损、线路安装是否规范,各类电器设备使用是否规范等。
　　(5)、严格检查教师宿舍等场所是否有人在使用大功率电器,是否有私拉乱接电话线情况等。
　　(6)、经常检查各部门、科室、班级节约用电情况。
　　3、检查要求
　　(1)、总务处有关人员对校内大型供电设备、设施及大功率电器和悬吊电器以及重点用电部门,每月至少进行安全检查一次,并将检查结果书面呈报总务处。
　　(2)、一般电器、用电设施、设备、水电专管员要做到每天早晚各检查一次,做到勤观察、勤检查、勤记录、勤汇报、勤修理,彻底杜绝用电隐患的出现。主管责任人:水电管理员
　　(四)、体育设施、设备、器材安全管理检查制度
　　1、组织后勤有关人员对校内外所有体育设施、设备、器材等每月至少检查一次,并将检查情况以书面形式及时报后勤保障处,检查内容主要有:篮球架、篮球板、足球架、排球架、单杠、双杠、跑道、场地等。主管责任人:体育器材管理员
　　2、室内器材如:铅球、铁饼、标枪、实心球、发令枪、秒表等以及各种球类安全检查,由体育器材专管负责检查。
　　(五)、旧房、围墙安全管理检查制度
　　组织后勤有关人员对校内所有旧房、围墙等每学期进行两次大规模安全检查,梅雨季节更要勤于检查,勤于观察,勤于记录及时将检查记录书面上报后勤保障处。
　　(六)、物品外运检查制度
　　1、校内一切物品均属于学校公有,任何个人均不得挪为已有。
　　2、传达室保卫人员应认真执行校内物品外借外运检查登记规定,如查验外借人员身份证等有效证件,查验有关部门开出的出门证,清点和记录物品名称、数量,记录运输车辆号码等方可放行。
　　(七)、校园安全巡回检查制度
　　每天进行两次安全检查,(每天上班后和下班前)要把两次检查作为日常工作的内容,传达室人员每晚就寝前必须在校园内进行一次全面检查,确认安全后方可就寝。节假日前,后勤人员必须组织力量对校内进行一次全面检查,并对不安全因素要采取措施,落实具体方案加以实施,直至确认安全后方可放假。
　　八、白城二中安全责任追究制度
　　(一)凡因管理不善造成师生安全事故的,根据情节及造成的后果程度追究当事人的直接责任及主管领导的领导责任。
　　(二)事故责任的追究视情节以及造成的后果,与责任人的月考核、学期考核、年度考核挂钩;严重的给予告诫、直至考核不合格、行政处分。触犯刑律的,由司法机关依法处理。
　　九、重大事故报告制度
　　(一)由于不可抵抗或管理不善造成的师生重大安全事故的,24小时内报告上级有关部门,按有关规定,事故1—2人报区教育局,3—6人报市教育局,7—9人报省教育厅,10人以上上报国家教育部,同时上报管理本校的上级部门和教育行政部门。
　　(二)及时了解事故的原因,给有关部门提供客观依据。配合上级及时做好事故的善后工作。