文具不是随便生产的日用品。GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》是强制性国家标准,2020 年 7 月 23 日发布、2022 年 2 月 1 日起实施,代替 2007 版,适用于 14 周岁及以下学生使用的学习用品。所谓“强制性”,就是生产和销售都必须满足,达不到就不能上市。
挑选文具的第一步,是确认产品标注了执行标准、厂家厂址和适用年龄,而不是先看颜值。
风险主要来自两部分。一是化学物质:涂改制品(修正液、修正带、修正笔)中的苯和氯代烃总量,国标要求都不超过 10 毫克/千克;胶黏剂中游离甲醛不超过 1 克/千克;书包、笔袋的面料与辅料游离甲醛不超过 300 毫克/千克,并禁用 24 种可分解有害芳香胺染料;可触及塑料件中邻苯二甲酸二己酯、二丁酯、丁苄酯三种增塑剂总含量不超过 1000 毫克/千克,这一限值与欧盟一致。
二是物理风险:带可拆卸小零件、强磁铁的“玩具化”文具容易脱落被误吞,小磁铁一旦吞下可能造成肠道损伤;锐利尖端、锐利边缘则容易划伤。今年开学季多地市场监管部门的公开提示都提到,香味橡皮、高饱和荧光笔、解压笔这类网红文具,不少达不到标准要求。
看标识:产品名称、执行标准、生产厂家与地址、适用年龄、安全警示是否齐全,“三无”产品不要买。
看气味:尽量选无味或气味淡的文具,浓烈香味往往意味着添加了香精,而不是品质更好。
看笔帽:书写笔的笔帽应留出空气通道,孩子万一误吞,还能维持一定通气,为抢救争取时间。
看白度:课业簿册的亮度(白度)应不大于 85%,作业本不是越白越好,过白往往荧光增白剂用得多,也更容易让眼睛疲劳;课业簿册还要符合 GB 40070-2021 的近视防控卫生要求。
看材质:橡皮避开过于软糯、一拉就变形的,软质 PVC 制品增塑剂风险更高;书包、笔袋优先选无明显异味的材质。
再看锋利程度:手工剪刀应选圆头,美工刀、圆规这类本身带有功能性锐利尖端的文具,包装上应有安全警示,低年级孩子使用时家长最好在旁看护。
误区一:贵一点、牌子响就一定安全。关键看是否标注执行标准与合格证明,价格从来不是安全指标。
误区二:孩子喜欢香味文具就由着他。浓香不是优点,而是提示,长期接触还可能引起头晕、呼吸道不适。
误区三:橡皮、笔杆咬一咬没关系。避免啃咬文具,用完彩笔、颜料及时洗手,能明显减少有害物质进入身体。
误区四:文具用坏了才换。出现刺鼻异味、严重掉色、破损开裂的文具,应当直接停用更换。
给孩子选文具的顺序是:认标准、闻气味、看笔帽、别贪白、避开玩具化——好看永远排在安全后面。
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