社交恐惧症也被称为社交焦虑症,是一种心理障碍,患者在社交场合出现显著的不安、害怕、紧张、尴尬等情绪,导致他们不愿意参加社交活动,更难以与人交往。
主讲人:北京著名青少年心理咨询师郭利方,国家心理咨询师、家庭教育指导师;具有心理学、教育学双重背景专注儿童青少年心理健康咨询,青少年抑郁症、强迫症、恐惧症、焦虑症、自闭、多动与抽动症及其他心理障碍丰富的个案经验。青少年成长及家庭教育:叛逆、手机网瘾、厌学、恋爱问题、孩子生理心理性偏差行为(长程陪伴有丰富的经验)、青春期问题、考前焦虑(中高考考前心理疏导)、人际交往与社会适应障碍。经过整合以人本主义为中心,结合青少年自身学校人际、师生、同学关系,亲子关系,在校表现等综合全方位因素针对性心理咨询,同时给予父母在孩子成长中遇到的心理问题专业性指导,走出了一条独特而有效的咨询道路。
高一学生正处于身心转变的阶段,社交恐惧症的发生也与成长过程有关。高一年级,学生必须适应新的学习环境,面对新的同学圈子,因此社交恐惧症成为了一种常见的心理问题。
社交恐惧症的症状
社交恐惧症包括对多种社交场合的恐惧,如参加派对、与同学交往、面试、发表演讲等。具体表现为:
交际受限:会避免与人进行亲密的社交互动。
自我抑制:因为害怕犯错而抑制个性和才华的表现。
过度担忧:周期性、反复出现的、超出实际范围或对个人的感觉强烈的、无法控制的过度担心。这些担忧造成的焦虑可以影响日常的社交和职业生活。
恐慌发作:可能出现在恐惧的社交场合中,体现为急促的呼吸和心跳加速,出汗,甚至失去理智。
如何进行心理辅导
针对社交恐惧症,心理辅导方法也有所不同。以下是我们给高一学生的建议:
接受自己的恐惧:面对恐惧,坦然接受,认识到自己出现了社交障碍;
发现恐惧的根源:社交恐惧症是由个人内心情感状态形成的,要找出问题的根源;
训练自己的社交能力:尝试参加一些社交活动,并学习如何处理典型的社交情况,比如聊天,交朋友,参加应聘面试等等;
寻求专业的帮助:如果几个月的练习没有带来改善,那么建议寻求心理医生或咨询师的帮助。
如何预防社交恐惧症
预防社交恐惧症比治疗更加容易和有效。以下是一些可能有用的预防措施:
提高自信心:自我肯定和信任是防止社交恐惧症发生的重要因素。
参加多种社交活动:增加面对各种社交状况的经验和信心。
减少压力:压力是社交焦虑症的一个因素,所以减少压力是一个重要的挽救方法。
以自然的方式结交新朋友:通过共同爱好,参加社交活动,结交志同道合的朋友。
通过正确认识社交恐惧症,加强自我锻炼,改变恐惧态度,扩展社交圈子,你的孩子就能够逐渐克服社交恐惧,变得开朗自信、勇于拥抱新的挑战。