AI为语文教学带来什么?
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2025-04-29 11:46:29

科技与人文齐飞,AI与语文共美。427日,新质生产力视域下人工智能(AI)赋能语文教学研讨会在江苏省苏州中学举办。

中国教育学会副会长、江苏省教育学会朱卫国,国家督学、江苏省教育科学研究所所长成尚荣,国家督学、中国教育学会原副会长、上海市教育功臣、特级校长张志敏,江苏教育原主编、江苏省教育新闻工作者协会秘书长张俊平,江苏省海门中学原党委书记校长石鑫,首批国家教学名师、江苏省苏州中学附属苏州湾学校校长黄厚江等知名教育专家和500多名全国各地的中学书记、校长和教育精英参会。

在公开课现场,苏州中学王羽老师在《非二元对立型作文写作指导与升格》课堂上,展现了AI生成写作建议与学生思辨碰撞的思维盛宴。苏州中学刘仟慧老师则在《辨识媒介信息》教学中,利用智卷星球本地化部署的Deep Seek系统,打造“新闻真伪识别挑战赛”,让学生自主设计的案例与AI辨伪模型交锋,为核心素养培养提供了实操样本。

议课沙龙环节,张志敏认为,错失AI即错失未来。张俊平阐述了语文“表达育人”的本质坚守。黄厚江强调教师在技术应用中的主体性地位。在王恒看来,AI应成为教师的助手和工具。庞君芳指出,教育的本质是“同心协力”的化学反应,AI向善、教育育人。

学者演讲环节,石鑫校长在《新质生产力——人工智能在教育改革中的思考与实践》报告中指出,AI技术推动了教育从“以教为中心”向“以学为中心”的转变,实现了个性化教学,为教育公平提供了可能。同时,AI技术还促进了教育评价体系的革新,推动了评价多元化、全面化。

研讨会由江苏省教育学会中学语文教学专业委员会指导,江苏省苏州中学主办。与会专家一致认为,AI不是教师的“替代品”,而是助力教育公平、提升教学质量的“加速器”,AI技术将促进教育改革向智能化、个性化、全面化方向迈进。

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