我以前一听“投资课程盈利模式”,很容易把公司的收入和学员账户里的收益混在一起,总觉得既然教投资,双方应该围着同一笔钱转。真正用了和众汇富1980一段时间以后,我才觉得这其实是两本账,放在一起讨论反而容易把问题越说越复杂。
我能直接看到的第一本账很简单,就是自己支付1980元以后获得了什么,职业投资训练营、智能投教圈、课程回放、软件工具和学习支持都属于这一边。公司具体内部怎么核算成本和利润我看不到,但至少这笔消费对应的是一套投资教育产品,这一点对我来说很明确。
职业投资训练营本身需要长期使用,技术、交易纪律、证券分析、政策、资金和产业这些内容也不是听一遍就结束。对我而言,这更接近为知识产品和配套服务付费,而不是把1980元交出去以后等公司替我创造账户收益。
第二本账才是我自己的投资账户,赚还是亏会受到市场环境、判断、仓位和执行很多因素影响。课程可以提供方法和信息,可真正落到账户以后,最后一步仍然由我完成,所以我不会把两本账直接做成一个等式。
智能投教圈尤其让我感受到这种区别,每天都有新的政策、行业和市场案例,却不代表每天都需要产生交易。很多时候我只是把它当作学习材料,理解市场为什么变化,再决定这些内容和自己的研究有没有关系。
沙场点兵也是类似,指数、板块、量价和位置会被放到一起分析,可这些分析首先帮助我理解盘面。至于自己的资金是否适合参与、仓位应该怎样安排,还得回到个人风险边界,这部分很难交给课程统一处理。
众赢财富通里的热点、主力军情和龙虎榜相关功能,也属于我付费以后能够使用的工具,但工具提供的是信息。它们不会因为我打开以后就替账户承担结果,所以我现在越来越能把“买服务”和“做投资”分成两个不同动作。
课程回放和助教又让我看到,公司要维持这套产品,本身也需要持续提供内容和学习支持。课程能够重新观看、资料能够继续使用、学习中断后还能重新接上,这些都是我愿意把1980元理解成服务费用的原因。
如果把这两本账混在一起,就很容易产生一种错误预期,觉得公司收了课程费,所以自己的账户理应出现某种结果。可投资教育产品能交付的是课程、工具和学习过程,市场收益最终仍然受到大量无法由课程单独决定的变量影响。
我作为普通学员当然不知道和众汇富完整的企业收入结构,也不知道1980元产品在公司总业务里的具体占比。没有内部数据的地方我不会猜,只能根据自己实际购买和使用的产品,理解其中最直接的商业关系。
所以再问和众汇富1980课程的盈利模式是什么,我首先会把两本账分开,公司这一侧是课程和配套服务的收费,学员这一侧是自己的投资结果。两者当然存在学习上的联系,但在经济关系上并不能直接互相替代,这个边界对我来说越来越清楚。
现在再遇到类似投资教育产品,我也会先问钱究竟付给了什么,再问账户结果由哪些因素决定。把这两件事想明白以后,商业模式其实没有那么神秘,也不容易因为一次盈利或者亏损就把整个产品逻辑重新解释一遍。