要是给小老鼠玩手机
创始人
2025-03-14 15:06:23
要是给小老鼠玩手机
今天下午第三节课，给学生们上了一节绘本课《要是给小老鼠玩手机》，学生们第一次接触绘本，一个个兴奋的，整节课下来都在认认真真的听我讲绘本故事，由于班班通有问题，彩色绘本显示不出来，所以我就给学生们打印出来，即使我把绘本内容黑白色打印出来贴在黑板上，学生们也兴趣盎然，洗耳恭听。
每讲到一个转折，我就让学生们自己想象下一步会宏埋并发生什么？当小老鼠不停的找小男孩要东西时候，同学们就猜到，小男孩肯定是要把手机给小老鼠好让它安静。看着黑白色的图片，同学们想象着发生了什么，用自己的话给讲出来，当看到小老鼠从过山车上飞出来的时候，同学们就会问：“小老鼠飞哪里去了，是海里还是地上。”故事越来越精彩，同学们的想象力也越来越丰富，直液誉到最后手机没电故事才到此结束。蔽迹
我便问：“知道老师为什么要讲这个故事吗？”同学们回答：“老师希望我们不要玩手机，因为玩手机会伤害我们的眼睛，还会让我们不看路，有危险，还会错过好玩的事情……”以后同学们玩手机的时候就会想到老师讲的这个绘本故事。
通过绘本故事的形式让同学们了解玩手机的害处，来自觉限制自己玩手机的欲望，希望此次绘本故事能让孩子们真的有所改变。
今天下午第三节课，给学生们上了一节绘本课《要是给小老鼠玩手机》，学生们第一次接触绘本，一个个兴奋的，整节课下来都在认认真真的听我讲绘本故事，由于班班通有问题，彩色绘本显示不出来，所以我就给学生们打印出来，即使我把绘本内容黑白色打印出来贴在黑板上，学生们也兴趣盎然，洗耳恭听。
每讲到一个转折，我就让学生们自己想象下一步会宏埋并发生什么？当小老鼠不停的找小男孩要东西时候，同学们就猜到，小男孩肯定是要把手机给小老鼠好让它安静。看着黑白色的图片，同学们想象着发生了什么，用自己的话给讲出来，当看到小老鼠从过山车上飞出来的时候，同学们就会问：“小老鼠飞哪里去了，是海里还是地上。”故事越来越精彩，同学们的想象力也越来越丰富，直液誉到最后手机没电故事才到此结束。蔽迹
我便问：“知道老师为什么要讲这个故事吗？”同学们回答：“老师希望我们不要玩手机，因为玩手机会伤害我们的眼睛，还会让我们不看路，有危险，还会错过好玩的事情……”以后同学们玩手机的时候就会想到老师讲的这个绘本故事。
通过绘本故事的形式让同学们了解玩手机的害处，来自觉限制自己玩手机的欲望，希望此次绘本故事能让孩子们真的有所改变。
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