从人文视角为青少年解读AI
王敬栋
当前，人工智能发展驶入快车道，并多方位介入人们的生产生活。如何与下一代讨论“大数据”“大模型”“神经网络”这些深奥的科技，涂子沛的“人工智能三部曲”给出了温暖而富有启发的回答。
涂子沛是中国知名的互联网专家和科普作家，多年来致力于推动公众读懂数据，深度挖掘技术背后的人文精神。其新作“人工智能三部曲”包括《给孩子讲人工智能》《给孩子讲大数据》《给孩子讲大模型：基于DeepSeek、豆包和ChatGPT》，是他专为青少年创作的科普作品。
书中，作者通过一个又一个故事，将大数据、人工智能、大模型的发展史与基础知识进行拆解，让枯燥而抽象的内容变得有温度，让那些对人工智能发展作出突出贡献的科学家形象变得鲜活。《给孩子讲人工智能》涉及人工智能领域的重要历史、火爆话题、前沿应用和实用预警；《给孩子讲大数据》追溯大数据的发展脉络，充分体现大数据在信息时代的度量衡作用，帮助青少年练就数据思维；《给孩子讲大模型：基于DeepSeek、豆包和ChatGPT》聚焦热门大语言模型，展示它们的发展历程与强大功能，引导青少年洞悉大模型背后的“接龙”原理。
在该书写作之初，作者就确立了明确的方向：要用诙谐的语言、生动的故事、幽默的漫画、问题式的引导给青少年讲前沿科技知识；要站在人文视角，把抽象的科技概念融入青少年熟悉的场景，轻松地构建起他们对人工智能的宏观认知，激发他们的好奇心与探索欲。
涂子沛凭借他多年来对技术和社会的双重敏锐观察，以这套书为突破口，在科学性、趣味性、思想性、文学性之间实现了平衡。他没有浮躁地迎合热点，没有盲目地崇拜技术，而是以大朋友般的口吻，以兄长般的慈爱关怀，带领孩子们接近人工智能的“人文入口”。更重要的是，这套书传递了一种文化理念：技术不是由冷冰冰的算法堆砌而来，它需要被理解、被审视，也需要被赋予善意。“人工智能三部曲”提醒孩子：学习技术，不是为了成为技术的仆人，而是为了成为有能力、有信心的人，能在技术发展的浪潮中坚持人类的价值。
每个人都有自己的认知边界，随着深度学习技术的发展，未来的人工智能将掌握人类更多的数据，并“合成”海量新数据，其认知边界在无限拓展。在AI时代，合理利用AI工具已经成为不可或缺的基本技能。我们很难预知未来，但我们可以帮助孩子培养面对未知的勇气与判断力。“人工智能三部曲”像一枚小小的种子，悄然播撒在少年读者心中。相信若干年后，当他们成为大模型的设计者、管理者甚至批评者时，仍会记得这套书曾带给他们的知识与思考。
上一篇：AI学会“欺骗”，人类如何接招？