请问如何建立孩子的自信心?
创始人
2025-03-12 18:05:16
请问如何建立孩子的自信心?
妈妈一脸怒气的叫骂:“总平均九十分也敢拿来要我签名!平时叫你用功不听,看看隔壁家晓林的成绩,你跟人家有的比吗?真丢我的脸!这样的成绩不用再读了,嫁人算了,不用浪费家里的钱!” 绮绮幼小的心灵,已被 “杀手” 母亲深深刺了一刀。一个负面的想法冒出来 “我真的是不行,没有用的” 。事后,绮绮眼泪汪汪地走回自己的房间。 一位母亲在电话辅导的细诉: 我的孩子做任何事情都没信心,也不大爱讲话,只喜欢独自躲在自己房内。他是不是患上不讲话的自卑?怎么办? “自信心” 到底是什么?所谓的自信心,是与生俱来的吗?还是后天培养的?该如何去建立它? “自信” 就是“相信自己” 。 一个有自信的孩子思想较乐观、做事主动积极、勇于尝试、乐于接受挑战、不断努力,从而获得成功。 他们会常告诉自己:“我能!”、“我不比别人差!”、 “小小失败,我可以重新再来!”、“我可以再试试” 一个缺乏自信的孩子,任何事情上都表现得较柔弱、害怕、有恐惧的心理,不敢面对或尝试新的事物,不敢主动与人交往,从而失去许多学习的机会。长期缺乏自信心会让孩子产生 “无能” 的感觉,甚至可能自暴自弃、任性、自尊心强、依赖、孤独、胆小、不合群、独占欲强等。 他们会常告诉自己:“我不行的!”、“我很笨,担心自己会把事情搞砸的!”、“我不敢!” 每个幼儿从出世一直到学习年龄,都会使用各种方式吸引大人,对他注意与赞美。例如:游戏、画画、读书看报纸、口出妙语等。就学以后,一些孩子把吸引父母的焦点转移在功课成绩上。这时候,如果身为父母的你是较注重成绩,总在孩子放学回来就问:“今天测验得多少分,全班最高分数是多少?” 等等… 把成绩的优与差,做为鼓励与否的标准,那么孩子就会以此做为 “自我肯定” 的要素。 如此一来,孩子不但忽略了读书所可能带来的享受与满足,而且,对于他的人格与自信发展有着极大的偏差。也就是说,若这孩子无法达到父母设定的标准,他信心便会全无。 每个孩子从幼儿阶段开始,自信心的培养和建立将直接影响他日后心智发展。许多年轻一代受过高等教育的父母,都认识到培养孩子的自信心是很重要的,遗憾的是,有些父母不但在这方面做得不足,反而演变成“ 父母会伤人” 的悲剧。因此,缺乏自信的孩子仍随处可见。 我们如何培养孩子“自信” ? 尊重孩子的自尊 孩子的自信来自自尊,一个没有自尊的孩子不可能有自信。尊重孩子不分时间与地点,更不分赞扬优点或纠正缺点的时候。 父母应该:日常生活中,让孩子参与家庭事务,与孩子讨论一些家事,让孩子感觉自己 的能力、平等的地位以及父母对自己的信任。 避忌:随意惩罚或殴打孩子,辱骂些伤害人格、自尊的话。如:“你真没出 息!”、“大人的事,小孩懂什么,又知道什么?” 告诉孩子“你能行” 有些孩子生活里常自我预言“我很没信心” 、“我是没用的” 等,这种消极的心理会让他没勇气尝试新的事物。 父母应该:让孩子先尝试去面对、体验、感受、判断等处理自己面对的困难。父母从旁引导、积极的表扬、肯定和鼓励,让孩子淡化“我无能”的心理,建立“我也行” 的心理。如:“妈妈知道你能整理好,别心急,想一想,然后,你就能把事情做好” 、“只要你有心尝试,必定能完成它” 避忌:父母的指责或讽刺,如:“都知道你是不行的,看!把事情越弄越糟!”、 “自己不能又不讲,还要勉强,还不是需要我帮你解决!” 培养孩子的特殊才能 父母可以根据孩子的兴趣和爱好来培养他的一些特长,透过特长建立孩子的自信心。最重要是,父母应该让孩子明白“每个人都有他自己的特长” 。 父母应该:除了学业,鼓励孩子多参与课外活动、社区义工活动等。这不但可以让孩子 培养自己的兴趣,而且让孩子有机会接触那些需要别人关爱与帮助的人,这些都可以增进孩子的自尊心与自信心。 避忌:拿孩子与他人比较,或过于限制保护孩子生活,以致他无法发挥自己的专长。 如: “人家学画画,你也学画画,但人家拿奖,你呢?”、 “你只要专心把功课考好,其他不重要。” 随时巩固孩子的信心 孩子只有在不断鼓励中,自己又不断的努力,才可以建立起自信心。 父母应该:当孩子挫折时,耐心给予孩子时间与空间,先聆听了解他们的原因,再从旁引导及鼓励。当孩子可以重新站立起来时,父母更需随时,并恰当的鼓励他们。 避忌:过份赞扬孩子,以免孩子产生骄傲的个性。 允许孩子犯错 一个不曾犯错的孩子,他就永远不能够成长。 父母应该:父母有必要与孩子分享自己过去曾面对的过犯与失败,让孩子了解到爸爸妈妈也有不完美的地方。最重要是,父母要接受孩子的失败、挫折与过犯,并让他有机会为自己所犯的错做出解释,之后,父母再从旁协助孩子找出失败的原因,鼓励他们再次尝试。如此一来,孩子的自信心在不断尝试中得到保护。 避忌:不断指责、挖苦孩子的过失。或经常以孩子曾经犯下的过错,做为现在的提醒。 如:“忘了上次的失败吗?还不加紧温习功课!”、 “不需你帮忙,我自己做,要不然又像上次弄得一团糟!” 总结: 稳固的自信心在孩子以后的人生道路上具有重大意义。重要的是,孩子的自 信心并非来自于赢取胜利或奖杯,而是来自于克服问题的过程,不论成功或失败,孩子都能获得父母的爱与支持。
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